第12周

一

二

三

四

五

生

活

观察与指导

1、       在老师的引导下尝试独立进餐，爱惜食物，保持桌面干净。

2、       天气渐冷，能在老师的提醒下增减衣物。

运

动

观察与指导

1、       发现材料的新玩法，学会合作轮流共同游戏。

2、积极锻炼身体，手脚协调，发展各部位的能力。

器械提供

（分散活动）

一楼操场（梅花桩、跳跳球、平衡木等。）

三楼阳光房（篮球架、沙包、圈等。）

一楼草地（滑梯、尾巴、软棒等。）

三楼阳光房（垫子、竹梯、大陀螺等。）

一楼操场（轮胎、体操圈等。）

集体游戏

木头人

小投手

看谁拍得多

小乌龟过河

老猫睡觉醒不了

游

戏

上午

活动区活动：

重点关注区域：生活区

材料调整：生活区提供包糖纸，扣扣子等

观察要点：观察幼儿在遇到困难时，是否及时寻求帮助或自解决。

活动区活动：

重点关注区域：美工区

材料调整：美工区提供皱纹纸，泡沫块等

观察要点：观察幼儿能否尝试想出不同的包糖纸方法。

下午

一楼草地（滑滑梯）

一楼操场（皮球）

一楼操场（玩圈）

一楼草地（滑滑梯）

一楼操场（纸球）

娱乐游戏：

飞机飞飞飞

音乐游戏：

挠痒痒

智力游戏：

串珠真好玩

体育游戏：

熊猫滚球

手指游戏：

大木桶

学习

学习活动

泥工：

七彩糖果

数学：

水果找家

健康：

小河马拔牙

综合：

爱喝白开水

科学：

水变黄了

家园互动

家长工作

1、提醒个别家长督促幼儿早睡早起，及时来园参加户外活动。

2、鼓励家长在家中进行“我喜欢什么”的谈话，收集整理幼儿自己喜欢的物品。

反思与调整